任何學(xué)習(xí)都是痛苦的，不過只要掌握其中的竅門，那么學(xué)習(xí)起來就如履平地，變痛苦為快樂！一位鋼琴達(dá)人分享出來了自己學(xué)習(xí)鋼琴總結(jié)出來的心得，總結(jié)出來也就4個字。小編為大家分享出來，希望對在鋼琴學(xué)習(xí)中遇到瓶頸的各位有所幫助！

對待彈奏困難處不能強(qiáng)攻，須用慢和精細(xì)的找出造成困難的根蒂?！奥敝饕赣帽纫?guī)定明顯慢的速度來彈奏。慢練在鋼琴教師的教學(xué)術(shù)語中，常是脫口而出的，因而，學(xué)生聽后當(dāng)耳邊風(fēng)甚至不予理睬，也很常見。慢練能使彈奏者在浮躁時得到靜心，在疲憊時尋得休憩，在困難久攻不下時獲得時機(jī)迂回。

當(dāng)我們彈奏中遇到障礙時，唯一的解決方法就是先將樂曲里那些不易克服的樂段，一段一段地挑出來，使它們都變成一首首短小的練習(xí)曲，運(yùn)用一些方法去練習(xí)，待完全征服它們后，再放回原曲中做整體練習(xí)?！?/span>

在練琴時要分手、分章、分段、分句、分節(jié)，甚至分頁、分行、分音型、分動機(jī)來練習(xí)。如果說“慢”是一架普通放大鏡，它能把快速彈奏中出現(xiàn)的粗糙、錯誤一目了然，那“分”就是一臺高倍分析儀，它能把在彈奏中產(chǎn)生的紕漏、隱患逐一找到它的源頭，并加以清除。背譜訓(xùn)練當(dāng)中運(yùn)用“分”的方法已屬熱門并為同行所接受。這就是把整曲分成若干段，一段一段，然后連成一片，最后再整曲去背。這么做對背譜的牢靠大有裨益。“音樂記憶的技巧是通過一頁一頁的，甚至一個樂句、一個樂句的方法去記憶?！?/span>

優(yōu)秀的音樂學(xué)習(xí)者應(yīng)知道，學(xué)會如何注意去傾聽音樂，教師必須教會高級學(xué)生注意傾聽音樂是一件不問自明的事。要經(jīng)常利用自身的耳朵和“內(nèi)心的耳朵”去聽，并把這個習(xí)慣看成是個演奏者每天必須遵循的規(guī)則，千言萬語也不能代替傾聽音樂本身。

“想”即為思考、思維、思索、思想——其實(shí)我們在“慢”、“分”、“聽”中無時無刻都在和“想”的參與下生存。因?yàn)檎l都能判斷出“想”是“慢”、“分”、“聽”的靈魂。只有有了“想”的積極、活躍的核心參與，作為“慢”、“分”、“聽”才迸發(fā)出勃勃生機(jī)，指導(dǎo)鋼琴學(xué)習(xí)向縱深、高效進(jìn)軍。

我們在鋼琴練習(xí)中那種不善于動腦的現(xiàn)象也是相當(dāng)普遍。他們的具體表現(xiàn)為：練前沒計(jì)劃，練后不總結(jié)，練差不反思，練累不休息。雖然他們也在用耳聽自己彈的聲音，也在尋找練習(xí)中的不足，但這些努力僅僅是停留在對彈奏思考膚淺的層面上，最后還是不能跳出缺失動腦練琴的圈子。

 廈門音悅家琴行：
地址：廈門市思明區(qū)民族路44號海濱商廈2樓（思明區(qū)政府正對面）
聯(lián)系電話：0592-2520558、0592-2520555
傳真：0592-2520550
郵箱：2974956180@qq.com
官網(wǎng)：http://www.fulesong.cn